小学生室内体育锻炼视频「小学生室内体育锻炼视频青春修炼手册」

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小学生室内体育锻炼视频

小学生室内体育锻炼视频青春修炼手册

如何在室内做有氧运动

现在正值寒冬,如果你想要锻炼健身,却不想出门,在室内做有氧运动也是可行的。有氧锻炼也叫有氧代谢运动,是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。也就是说,在运动过程中,人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。因此,它的特点是强度低,有节奏,持续时间较长。要求每次锻炼的时间不少于1小时,每周坚持3到5次。这种锻炼呀,氧气能充分酵解体内的糖分,还可消耗体内脂肪,增强和改善心肺功能,预防骨质疏松,调节心理和精神状态,是健身的主要运动方式之一。在室内跳健身舞、做韵律操、跑步机或踏步机、瑜加等等都可以的。方法/步骤1.颈部运动:分腿站立,头前曲、后仰、复位、左转、右转、向环绕、向左环绕,循环做4次。2.绕臂:分腿站立,两臂上举,向前绕环4圈,向后绕环4圈,做2次。3.扩胸:分腿站立,两臂胸前平曲后振、展臂后振,做4次。4.体转运动:左右各4次,做2组。5.体前屈:8次。6.体回环:以腰部为轴,左右各环绕一周,做2次。7.踢腿:前后各10次,做 2组。8.前弓步压腿:左右各4次,做2组。9.侧压腿:左右各4次,做2组。10.下蹲起立:12-20次。11.转足绕手腕:各12次。12.仰卧起坐:8-15次,做3组。13.俯卧撑:8-12次,做2组。14.放松活动3分钟。END注意事项每次运动时间应掌握在40-60分钟,即可达到效果,要注意坚持才是锻炼的根本。
在家怎么做有氧运动经验

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如何在室内做有氧运动

如何锻炼身体(室内)

运动是为了健身,首先是自己有个好心情去练,不要强求,如果你不是以减脂为目的运动多少都可以,当然练的多一点身体就更好,一般运动时间在45-60分钟最佳,一次总运动量不能超过90分钟。 有氧运动作用:锻炼心肺功能、减脂、增强耐力、改善体形等。时间段选择:1、早饭后日出之后运动,运动前30-60分钟吃100克易消化食物,少许牛奶。2、早饭一个...运动是为了健身,首先是自己有个好心情去练,不要强求,如果你不是以减脂为目的运动多少都可以,当然练的多一点身体就更好,一般运动时间在45-60分钟最佳,一次总运动量不能超过90分钟。有氧运动作用:锻炼心肺功能、减脂、增强耐力、改善体形等。时间段选择:1、早饭后日出之后运动,运动前30-60分钟吃100克易消化食物,少许牛奶。2、早饭一个半小时之后运动。3、晚饭前两小时开始,运动前30-60分钟吃100克易消化食物。4、晚饭后一个半小时,并且离睡觉一个小时之外,按自己习惯选择。有氧运动包括:游泳、跑步、跳操、登山、跳绳、打球等,可以选择任何一种,时间要控制在45-60分钟,慢跑也可以。控制靶心率,就是脉搏在(220-年龄)×(65%-85%)之内,之后也可以做仰卧起坐和俯卧撑,青少年要长高可以练引体向上,双杠双手撑和跳跃动作,还有一些拉伸动作,主要是让骨骼不受挤压,舒展一下。腹部减脂者,要在有氧运动之后做仰卧起坐2-3组,每组25个以上。一次总运动时间不要超过90分钟。一周锻炼4-5次,体力好练7次也可以。不宜空腹运动,不宜在早晨日出之前运动。运动时会消耗身体内的糖原,一般运动时间要选在饭后一个半小时,或者运动前30-60分钟补充少量易消化食物和水分。如果运动前不进食补充对减脂或增肌都会影响效果,还会有副作用。无氧运动作用:增肌、增力等。常见的无氧运动项目有:如赛跑、举重、投掷、跳高、跳远、拔河、肌力训练等。无氧运动是指肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动。无氧运动大部分是负荷强度高、瞬间性强的运动,所以很难持续长时间,而且疲劳消除的时间也慢。无氧运动的最大特征是:运动时氧气的摄取量非常低。由于速度过快及爆发力过猛,人体内的糖分来不及经过氧气分解,而不得不依靠“无氧供能”。这种运动会在体内产生过多的乳酸,导致肌肉疲劳不能持久,运动后感到肌肉酸痛,呼吸急促。仰卧起坐、俯卧撑增肌法:仰卧起坐姿势,大腿弯曲成45°,身体与大腿成90°,脚勾住物体,双手抱头并抓住重物,腹部收缩时身体与地面成90°,下放至原位,使腹肌始终处于紧张状态。重量控制在自己最多一组可以做10-12个仰卧起坐。做3-4组,每组间隔休息1-2分钟。接着做屈腿,双手抓住扶手,腿部绑重物,同样次数、组数。侧身做重量稍减,俯身做可锻炼腰背肌。俯卧撑姿势,平身、上斜、下斜,宽距、中距、窄距,不同姿势锻炼的肌肉位置也不同,胸肌分为:上、中、下、内、中、外登部位。宽距练胸外侧,胳膊上斜练胸上部。同样负重最多一组只能10-12个的数量,3-4组,做不到限定数量时可减重。文中所指的次数是按个人一次能做完的动作,比如俯卧撑你一次可以做30个,在你背上加些重量你只能做10个或12个,这样为一组动作。接着休息1-2分钟再做下一组。各组间休息1-2分钟,各动作之间休息3-5分钟。锻炼之前必须热身5-10分钟,每次训练时间不能超过90分钟。有氧运动一周训练4-5天,有精力也可以练7天,无氧运动一周训练3-4天。以上为周期循环,初练者前一个月次数增加2-6个,组数减少1/3。增肌训练如果有些部位不喜欢练要重复练某个部位要注意肌肉休息在48-72小时之后肌肉没有疼痛感了再练。 全部
对于女生锻炼胸部有几个误区,你可能会担心自己软软的乳房像男生一样练的硬邦邦,但事实上,从胸部的结构上看,肌肉组织在脂肪组织下方,这部分肌肉就好比植物的根,能紧紧抓住乳房,从而令胸部更加挺拔,不下垂。
你好:对于以塑性、增肌为主要目标的练习者,建议隔天训练。 健身训练计划参考:(实施时要根据俱乐部器械情况调整)一:有氧训练计划(参考):跑步机或椭圆机每周2-3次.每次40分钟左右.距离3-5公里.心率控制在220-年龄x70-80%二:力量计划参考: (组间休息60-90秒动作间休息90-120秒)每次训练前先热身5-10分钟第一天 背部+二头肌训练日俯立杠铃划船 8-10RM (次数)x3组 (组间休息60-90秒)颈前下拉 8-10RM坐姿器械划船 8-10RM助力引体向上8-10RM坐姿哑铃交替弯举 8-10RM拉力器弯举 8-10RM第三天腿部训练日史密斯深蹲: 8-10RM (次数)x3组坐姿腿举 8-10RM腿屈伸 8-10RM腿弯举 8-10RM屈腿硬拉 8-10RM第五天胸肩部训练史密斯平板推胸 8-10RM (次数)x3组史密斯上斜哑铃推举 8-10RM上斜哑铃飞鸟 8-10RM坐姿哑铃推举 8-10RM立姿哑铃侧平举 8-10RM第七天腹部+三头肌训练日腹部练习器 20-30RM (次) x3组仰卧举腿 20-30RM转体仰卧起坐 20-30RM坐姿哑铃颈后臂屈伸8-10RM绳索下压 8-10RM三:饮食计划(参考): 少食多餐早餐8:00,脱脂牛奶250ml,蔬菜水果适量,面包2片,蛋青2个加餐10:00,香蕉一根午餐12:00,主食150g,肉类100g,蔬菜150g水果适量加餐15:00,果汁一杯晚餐18:00,主食80g,肉类50g,蔬菜150g,水果适量健美食品:粗粮 煮土豆 玉米 燕麦片,苹果 橙 桃 香焦 果汁,各种蔬 菜,豆类 牛奶 酸奶 鸡胸肉 瘦牛肉 鱼肉 鸡蛋(去蛋黄)注意:牛羊肉,猪肉等红色肉类不要多吃。可适当吃些鱼,鸡(去皮)海产品.饮料少喝:如碳酸饮料,橙汁等四:计划的调整:每个人的平台期出现会不一样,当你感觉到按照这份计划练习一段时间 后,身体开始变化不大或一点变化都没有时,就要进行计划的调整了
买对哑铃全解决,哈哈 家庭哑铃训练计划:跑跳动作到楼下做1热身运动 大约10分钟,可以使得身体微微出汗就可以了。随意选择:跳绳、跑步、爬楼梯、蹲下起立等2力量运动第一天,目标肌肉:胸,动作:平板哑铃飞鸟6组x8个、平板哑铃卧推5组x8个、俯卧撑:6组x用尽全力第二天,目标肌肉:背,动作:单臂哑铃划船7组x8个、俯身哑铃划船5组x8个、直腿硬拉:6组x8个第三天,目标肌肉:肩,动作:哑铃推举5组x8个、俯身飞鸟5组x8个、单臂哑铃前平举:5组x8个、直立划船:5组x8个第四天,目标肌肉:肱二 肱三,动作:哑铃交替弯举3组x8个、集中弯举3组x8个、胸前单臂弯举3组x8个、窄距卧推3组x8个、单臂颈后臂屈伸3组x8个、背后臂屈伸2组x8个第五天,目标肌肉:腿,动作:剪步蹲3组x8个、单腿深蹲4组x8个、蛙跳2组x30个、高抬腿3组x120个、仰卧提臀3组x8个第六天,目标肌肉:背 腰腹,动作:引体向上2组x力竭、单臂哑铃划船3组x8个、俯身哑铃划船3组x8个、直腿硬拉3组x12个、卷腹2组x用尽全力、转腰2组x40个、卷侧腹2组x用尽全力、提铃体侧屈3组x12个运动6天休息一天3有氧运动,任意选择下边的运动,做够10分钟的有氧运动,要有那种辛苦坚持的感觉,坚持不了的时候就慢一点。时间在10-20分钟 A爬楼梯 B慢跑 C跳绳 D竞走 E原地跑
我建议做瑜伽 安静 放松 有效果 也适合考研 精神紧张需要做这个放松 另外 也可以买健身操碟 跟着做拳击当然是运动 但 没有沙袋 做起来容易没有成就感另外 我还有一个建议 就是室内室外结合 晚上跑跑步 快步走什么的室内室外空气完全不同 而且 你学习天天在室内 需要室外活动坐牢还放风呢 这是有道理的 不要天天呆在室内 不然容易压抑和心情不好 要保持学习的效率和劲头 不然 拖时间 打疲劳战不利学习的
如何锻炼身体(室内)

适合5-6岁的室内运动有哪些?

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适合这个年龄段的运动有很多,主要看小孩子喜欢什么,我推荐学习击剑,击剑运动在外在方面塑造孩子挺拔的身形和提高孩子优雅的气质,帮助孩子长高,内在方面,提高孩子的协调性,灵活性,柔韧性,爆发力,反应力,专注力判断力,承受力,自信心,坚强的意志品质,荣誉感战胜困难的心理素质,独立能力,自我控制能力。基建与其它运动的最大区别是,一方面,由于基建是一项没有身体接触的对抗类运动,能更好地训练孩子的专注力和反应力,另一方面,击剑是一项绅士贵族运动,被称为格斗中的芭蕾,在欧洲被作为国际名模的必修课,能够好地培养孩子的身形和气质,让孩子的身形更挺拔,气质更高贵,橘子更优雅,思维更敏捷,基建是锻炼身体的小肌肉群,对韧带没有任何伤害,击剑就像下棋一样,斗智斗勇,更多的锻炼的是孩子的逻辑思维能力,所以说击剑是一种优秀的教育方式。
人体的高矮是由骨骼的生长发育决定的。在长骨的两端,有一种专管骨骼生长的骺软骨。未成年时骺软骨不断增生,骨骼就不断增长;成年后增生停止,个子也就不再长了。在骺软骨还没有停止增生以前,经常进行适当的体育锻炼,有助于刺激骺软骨的增生。因此,对于少年儿童来说,体育锻炼是最积极、有效的促进长高的方法。 另外,经常参加体育锻炼可改善人体的血液循环,增强身体对营养的吸收,提高骨细胞的生长能力;机械力能促进骨中的钙质沉淀,使骨骼变得粗壮和坚实。医学专家的调查和研究显示,经常参加体育锻炼的儿童比不参加锻炼的同龄儿童平均高4~8厘米。科学家建议,青春期的孩子每天运动应不少于1小时。一般来讲,最有效的锻炼项目是跳跃、跑步、摸高、自由体操、打篮球、打排球、游泳、跳绳和引体向上等运动。跑步、跳跃、负重运动,主要能起到牵拉肌肉和韧带、刺激骺软骨增生的作用;引体向上则可以拉伸脊柱,使脊柱尽力伸展,促进脊柱骨的增生;游泳时,用力伸展脊柱、蹬夹腿的动作以及水的浮力,对脊柱骨和四肢骨的增长很有利。强度较大的运动,如比赛或较大重量的力量练习,每次练习的间隔时间应该长一点,而总的锻炼时间不宜过长,以免引起过度疲劳;强度小的项目,如慢步、跳绳等,锻炼时间可相对延长,使肌肉、关节和骨骼得到充分刺激。 值得注意的是,人的身高还受内分泌的影响。因此,青少年运动切勿过量,以免影响睡眠,扰乱内分泌。另外,加强营养也是使身体长高的重要环节,加强锻炼的同时,必须及时、足量地补充建造骨头的材料——胶质和无机盐。
我就在体校工作的教练,现在像这么大的孩子,就是训练击剑,游泳,足球的最多。 1:击剑运动对4—6岁的小朋友专注力和身体的协调性都是非常好的,而且这个年龄段的孩子也是需要这个方面的提高2:游泳很好的运动技能,是要学习的,对抵抗力,环境的温度,湿度上适应力都很好。3:足球现在有很多国家都开展的很好,大多是从4~6岁开始的,不过对腿型的发育不是太好,踢球,带球跑动的姿势,和正确的跑步是完全不一样的。可以大一点在参与,每周一次集体踢球。4:乒乓球和羽毛球,是著名的偏于一侧的运动,孩子很小就脊柱变形,颈椎病严重,影响一生的健康,所以不建议孩子参加任何偏于一侧的运动训练,18岁以后在让他自己选择吧。 5:跑步被誉为运动之母,大多数项目都需要跑步,但正确的跑步姿势却很少有人会,等长大了,考试了,在现学,就来不及了,如果作为父母的不会正确的跑步,就应该带孩子去学习这种最有用,最需要的,基本能力。可以每周三次,早上或晚上,学会了就是自己一生受用的。
适合5-6岁的室内运动有哪些?

小学室内体育课上什么内容好?

小学室内体育课可以室内游戏为主,具体介绍如下: 游戏一游戏名称:击鼓传花游戏方法:全班学生在座位上做好,选出一名学生,让他在教室的一角背向全体学生击鼓。游戏开始,击鼓的学生连续不断地击鼓,全班同学听到鼓声,迅速按一定的方向沿座位依次传递花束(或手帕)。击鼓的学生可随时突然停止。这是,花束落在谁的手里,就请谁表演一个节目。然后另换击鼓人,游戏重新开始。游戏规则:1、按指定的顺序依次传递花束。2、鼓停时不能随意乱扔花束。游戏二游戏名称:打手臂游戏方法:甲、乙两人坐着或站着,甲两肘弯曲,两手平举与体前,掌心向上,乙掌心向下,将同侧手放在甲的手上。游戏开始,甲出其不意地翻打乙的手臂,乙凭反应缩手躲避。如甲为打到乙的手臂,则双方互换联系角色。游戏三游戏名称:侦察兵游戏方法:全班学生在座位上坐好,选一名学生担任“侦察兵”,让他站在黑板前面闭上眼睛,背向大家。游戏开始,请一位同学悄悄地离开座位到教室外“执行任务”,然后全班学生任意互换位置,待全体学生安静后,情“侦察兵”睁开眼睛,是哪位同学去“执行任务”了。如侦查对了,就请“执行任务”者担任“侦察兵”角色,游戏继续进行。如三次侦查失败,就请他给大家表演一个节目。游戏四游戏名称:碰球游戏方法:将全班分成人数相等的几个小组,各组选出一个小组长为小组指挥人。每个小组成为“球”,并编上号数,成为“1球”、“2球“……游戏开始,假定老师指定“1球”为开球组,那么“1球”组同学在组长指挥下齐呼:“嘿!我们1球碰3球。”提出向3球碰“球”,第三组“3球”听到后就迅速同学由小组长指挥(可用手指示意)齐呼:“嘿!我们3球碰某球。”回答的要求:一定要齐,要全组口径一致,有一人胡错即算失败,二要有节奏,节拍乱了算失败。如失败,任由前一组“开球”。游戏五游戏名称:猜猜谁是领头人游戏方法:全班学生按座位做好,选一名学生做猜人者,让他站在黑板前面闭上眼睛,背向大家。游戏开始,教师悄悄示意,指定学生中任何一人做领头人。领头人带领全班同学做各种模仿动作。如:鼓掌、招手、刷牙、梳头等。这是猜人者睁开眼睛向四周对着大家巡视观察、判断,猜出谁是领头人。如果猜中了,就请领头人做猜人者;如果三次未猜中,就请他表演一个节目,并另选猜人者,游戏重新开始。游戏六游戏名称:传口令游戏方法:将全班学生按座位分成人数相等的若干组,教师分别告诉各组排头不相同的一个口令,如:”跑步”、“做操”、“跳高”等,(各组所传口令的字数要相等)。游戏时,教师发令后,各组将口令一个接一个向后传,最后一人听到口令后,立即站起喊:“到”,并举手示意。游戏以先喊“到”,又没有传错的队为胜。游戏七游戏名称:拍拍手游戏方法:两人面对面做好。活动开始,拍一次,动作(1):两人在胸前击掌一次,接着右手对拍一次;动作(2):两人在胸前击掌一次,接着左手对拍一次;动作(3):两人在胸前击掌一次,接着两手背、手心各对拍一次。拍两次,动作(1):两人在胸前击掌一次,右手对拍一次,再击掌,再右手对拍一次;动作(2):两人在胸前击掌一次,左手对拍一次,再击掌,再左手对拍一次;动作(3):两人在胸前击掌一次,两手背、手心各对拍一次再击掌,再两手背、手心各对拍一次。拍三次、拍四次、拍五次——照此方法进行,对拍的次数越多越好,如中途乱了节拍就算失败,必须从头再来。游戏八游戏名称:明三暗四游戏方法:教师先确定报数的顺序。游戏开始,第一人开始报“1”,其他人依次往下报数;凡遇到3,即3的倍数,不得说出,只能以击掌表示。搞错者或停顿者为失败。然后重新开始。游戏九游行名称:传球比赛游戏方法:以座位纵向排列为组,每组准备一个球(足球、排球、书本),全班同学坐在原位上。游戏时,听到发令后每组第一人将球从头顶传给后面第二人,依次传递,直至每组最后一人,看哪组快。同样也可用转身向后传的方法进行游戏比赛。游戏十游戏名称:猜人入座游戏方法:把学生分成人数相等的两组,一组坐在原位不动,另一组分散在教室四周,面对墙壁站好。游戏开始,教师指定座位上的某同学,呼叫站立在教室四周任意同学的名字。被叫到名字的同学听到后,立即转身猜出叫他的是谁。如果猜中就和叫他的人坐在一起;如猜错,他仍必须面墙站立。游戏继续进行,直到站立一组全部坐定为止。然后小组互换。游戏十一游戏名称:滚球击木游戏方法:在教室走道后端各画一条线,在前端各立一木柱。按行进行,每行第一人手持一球站到横线后,第二人则站在木柱后准备拾球。游戏开始,第一人将球低手投出,使球沿地面向前滚动击掷立木,击倒一次得一分,第二人拾球后滚回并摆好木柱,换第二人投,本组第三人站在木柱后拾球,其他人则顺次向前移动座次,投掷结束的第一人坐在本组末尾的位上。依次类推,每人均投过后游戏结束,以得分多的组为胜。游戏十二游戏名称:棉花球游戏方法:用胶带将课桌分成同样大小的两个阵地,将棉花球放在桌子中间。游戏开始,同桌双方用力将棉花球吹响对方的阵地上,你就赢了。游戏十三游戏名称:翻绳游戏方法:70cm左右的细软绳一根,两头结在一起形成绳圈,两人进行游戏。先由一人用双手大拇指和小指将绳圈撑起,再用一手中指将另一首中指根部的绳挑起,另一手中指也挑起,形成“网”状做好准备;然后由另一人运用挑、勾、撑等各种手法将绳翻出新花样,两人轮流依次翻绳,直至其中一人无法翻出新花样或失误为止,判对方获胜。游戏十四游戏名称:传播种子游戏方法:按座位分成四组,头像每组一双筷和三只碗,在第一只碗里放上15粒种子(黄豆或干豌豆)。每组第一个同学以最快的速度把第一只碗里的一粒种子用筷子夹到第二只碗里,然后从第二只碗里夹到第三只碗里。看哪组先把所有的种子运到第三只碗里。游戏十五游戏名称:数蛤蟆 发令后,大家有节奏的击掌,先由第一人呼“一只蛤蟆”,第二人呼“一张嘴”,第三人呼“两只眼睛”,第四人呼“四条腿”,第五人乎“扑通一声”,第六人呼“跳下水”,第七至十二人则呼“两只蛤蟆”及对应数量的“嘴、眼睛、腿及扑通声”等,余者类推。说错或停顿为失败。游戏中断后,中断者可从任何一句开始。
小学室内体育课上什么内容好?

谁有小学体育课的准备活动动作的视频,还有运动动作的名称,有几节?没有视频请文字描述,谢谢QQ510958704

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踢腿运动、体转运动、跑跳运动、俯背运动、全身运动、
你和其他类似学校联系呀,那样快速,方便
没有
谁有小学体育课的准备活动动作的视频,还有运动动作的名称,有几节?没有视频请文字描述,谢谢QQ510958704

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